Libreville, le 21 janvier 2026 – Au lendemain du dépôt de la feuille de route des 100 jours, le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, le Pr Charles Edgar MOMBO, a convoqué ce mercredi 21 janvier une réunion de crise avec l’ensemble des entreprises adjudicataires des marchés de construction et de réhabilitation universitaire.
Une cartographie nationale des chantiers universitaires
Cette séance de travail, tenue en présence du Pr Georgette NGABOLO épouse MAPAGA, Secrétaire Générale du ministère, a permis de passer au crible l’état d’avancement de chaque site. La revue a concerne la quasi-totalité de la carte universitaire du Gabon :
- Libreville et périphérie : UOB (Omar Bongo), USS (Sciences de la Santé), USE (Sciences de l’Éducation), IUSO, INSG et IST.
- Haut-Ogooué : USTM (Masuku).
- Ogooué-Maritime : Université de Port-Gentil.
- Ngounié : Université de Mouila.
Exigences : “Responsabilité et Patriotisme”
Le Ministre a rappelé que la construction d’amphithéâtres, de laboratoires et de cités universitaires n’est pas qu’une question de BTP, mais un enjeu de souveraineté éducative . Face aux retards constatés sur certains sites, le Pr Charles Edgar MOMBO a été ferme :
- Respect des délais : Aucune prolongation injustifiée ne sera tolérée.
- Normes de qualité : Les infrastructures doivent répondre aux normes internationales pour offrir aux étudiants un cadre d’apprentissage moderne.
- Contrôle rigoureux : Les services techniques du ministère intensifieront les visites de terrain pour valider les étapes de livraison.
La jeunesse au cœur de la Transition
Cette accélération des travaux s’inscrit dans la vision de SE Brice Clotaire OLIGUI NGUEMA. L’objectif est clair : désengorger les établissements actuels et offrir à la jeunesse gabonaise des structures dignes, afin de restaurer l’excellence académique du pays.
Les opérateurs économiques présents ont réaffirmé leur engagement à mobiliser les ressources nécessaires pour livrer les chantiers dans les délais impartis, conscients de l’impact social de ces infrastructures sur la vie de milliers d’étudiants.
