Libreville, le 22 janvier 2026 – Poursuivant son marathon de dialogue social, la Ministre d’État, Ministre de l’Éducation Nationale, Madame Camélia NTOUTOUME LECLERCQ, s’est rendue ce jeudi 22 janvier à l’ Institut de Formation des Professeurs d’École de Libreville (IFPEL). Cette visite s’inscrivait dans un contexte de médiation suite au dépôt d’un préavis de grève par le corps professoral de cet établissement d’élite.

Médiation et garanties pour les enseignants-formateurs

Face aux formateurs de l’IFPEL, le Ministre d’État a opté pour la transparence. Elle a rappelé que la formation des enseignants est le “moteur” de tout le système éducatif. Les points saillants de cet échange ont été portés sur :

• Le cahier des charges : Une revue point par point des revendications administratives et financières.
• La prise en charge progressive : L’assurance que les solutions ne sont pas seulement théoriques mais intégrées dans le calendrier de la commission tripartite (Éducation-Fonction Publique-Budget).
• La pérennité des solutions : L’engagement à ne plus traiter les problèmes dans l’urgence, mais à stabiliser durablement le statut des formateurs.

À l’écoute de la relève : Les élèves-maîtres au cœur des échanges

Madame la Ministre d’État ne s’est pas limitée au corps enseignant. Elle a tenu à échanger directement avec les futurs professeurs d’école (internes de 2ème année et externes de 1ère année). Les discussions ont mis en lumière plusieurs défis : pédagogiques, matériels et académique.

Un engagement pour l’excellence éducative

En clôturant sa visite, Madame Camélia NTOUTOUME LECLERCQ a réaffirmé que l’amélioration des conditions de vie et d’apprentissage à l’IFPEL est une priorité gouvernementale. « On ne peut exiger une éducation de qualité si ceux qui forment nos futurs enseignants travaillent dans la précarité », at-elle laissé entendre.

Cette visite marque la volonté des Autorités de restaurer la dignité de la fonction enseignante dès l’étape de la formation initiale.