Gouvernance universitaire : Le Pr Charles Edgar MOMBO définit sa méthode à l’Université Omar Bongo

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Libreville, le 12 janvier 2026 – Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, le Professeur Charles Edgar MOMBO, a présidé une séance de travail déterminant ce lundi 12 janvier au sein de la Bibliothèque Universitaire Centrale de l’ Université Omar Bongo (UOB). Cette a réunion rassemble les dirigeants des Établissements Publics d’Enseignement Supérieur ainsi que les directeurs des Centres et Instituts de Recherche.

Une administration renforcée pour une vision stratégique

La séance s’est déroulée sous l’assistance du Pr Georgette NGABOLO épouse MAPAGA , Secrétaire Générale du Ministère, et du Pr Eugénie EYEANG, Inspectrice Générale des Services. Après l’accueil protocolaire du Recteur de l’UOB, le Pr Jean-Jacques Tony EKOMI, le Ministre a exposé sa nouvelle approche méthodologique.

Celle-ci s’aligne rigoureusement sur la feuille de route de Son Excellence Brice Clotaire OLIGUI NGUEMA, Président de la République. Elle repose sur trois piliers fondamentaux :

  • La garantie d’un enseignement de qualité ;
  • L’orientation de la recherche vers les secteurs prioritaires du développement national ;
  • L’optimisation de la vie sociale et de l’ insertion professionnelle des étudiants.

Réformes organiques et structuration des services

Le Ministre a annoncé des mesures concrètes pour moderniser le cadre institutionnel, notamment :

  • La révision des textes organiques réglementant les établissements et centres de recherche ;
  • L’institutionnalisation de services juridiques dédiés ;
  • La création systématique de cellules chargées de la vie étudiante et de l’insertion professionnelle au sein de chaque structure.

Rappel à l’ordre : Discipline et orthodoxie administrative

Un accent particulier a été mis sur le respect de la légalité et de l’ orthodoxie administrative. Le Ministre a fermement rappelé que le Secrétaire Général de chaque entité demeure le premier responsable de l’administration, garant du bon fonctionnement des Grandes Écoles et Instituts. Cette exigence de rigueur vise à restaurer l’autorité de l’État et l’efficacité au sein de l’écosystème universitaire et scientifique.

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